Opleidingstraject

Muziekvereniging Somerens Lust streeft ernaar om in al haar geledingen een zo hoog mogelijk niveau te halen en vooral ook te behouden.
Een goede opleidingsstructuur is hierbij natuurlijk essentieel.

Medio 1985 is Muziekvereniging Somerens Lust gestart met een eigen HaFa (HarmonieFanfare) theorieopleiding.

De Muziekvereniging heeft eigen docenten om de muzieklessen te verzorgen.
Door de opleidingen die de Muziekvereniging aanbiedt, krijgen de leerlingen op een verantwoorde wijze een theoretische en instrumentale opleiding.
Uiteraard speelt plezier hierin een belangrijke rol.

Het uiteindelijk doel is om de leerlingen muzikaal zó te vormen, dat in groepsverband  kan worden gemusiceerd.

De opleidingen van Muziekvereniging Somerens Lust zijn erop gericht om de leerlingen via samenspel zo vroeg mogelijk kennis te laten maken met de verschillende aspecten van muziek en de vereniging.
Dit gebeurt in zogenaamde samenspeelgroepjes.

Al vóór het behalen van het A-diploma komen de leerlingen in een groep van ongeveer tien jonge muzikanten, waarin ze de grondbeginselen van het samenspel leren.
Vervolgens stromen de leerlingen door naar het opleidingsorkest. 
In het opleidingsorkest worden de leerlingen muzikaal voorbereid op het harmonieorkest. 

Rapporten en examens

Twee keer per leerjaar krijgen de leerlingen een rapport. In deze rapporten wordt vermeld hoe de technische vorderingen zijn en ook de algemene gedachte over de verrichtingen van de leerling en of deze binnen de gestelde termijn aan een examen of andere activiteit kan deelnemen.

Tijdens de lessen worden de leerlingen voorbereid op het A-, B-, C-, of D-examen.
Na het behalen van het B- of het C-diploma vindt doorstroming plaats naar het harmonieorkest. 

Het opleidingstraject ziet er schematisch als volgt uit: